Öğrenme Bozuklukları
Bu grupta okuma bozukluğu, matematik bozukluğu ve yazılı anlatım bozukluğu sayılabilir. Okuma bozukluğunda çocukta herhangi bir zekâ ve işitme, konuşma sorunu olmadığı halde okuyamama, yetersiz ve yavaş okuma görülür. Bazı ailelerde daha sık görüldüğü tespit edilmiştir. Annenin gebelikte geçirdiği bir enfeksiyona ya da beslenme sorunlarına bağlı olabileceği de söylenmektedir. Bilinen tek ve kesin bir sebep yoktur. Okulun ilk iki yılında erken teşhis tedaviyi kolaylaştırmaktadır. Geç kalınırsa kalıcı olabilir. Matematik bozukluğunda ise çocuk zekâ ve eğitim düzeyinden beklenen aritmetik işlemleri yapmakta güçlük çeker. Diğer alanlarda başarısızlık yoktur. Çocuğun sayı sayma ve tek basamaklı sayılarla işlem yapma başarısı belirgin olarak beklenenin altındadır. Nedeni kesin bilinmemektedir. Genellikle 3. sınıfta fark edilir. Tedavisinde özel bir eğitim yöntemi uygulanır. Yazılı anlatım bozukluğu da yine zekâ problemi olmaksızın çocuğun yazma yetisindeki yetersizliktir. Eğitimle tedavi edilir. Tedavide çocuklar konusunda deneyimli psikolog ve eğitmenlere ihtiyaç vardır.
Dr. Mehmet DOĞAN
Psikiyatrist
Copyright © 2006 Konak Terapi
Son Yorumlar